5 điểm mới bổ sung trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2009

1. Tổ chức thi theo cụm. Trên địa bàn mỗi tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (gọi chung là tỉnh), tổ chức cho học sinh lớp 12 hoặc thí sinh tự do thi theo các cụm trường. Mỗi cụm có ít nhất ba trường THPT (hoặc ba trung tâm giáo dục thường xuyên), tập trung về thành phố, thị xã, thị trấn nơi có điều kiện tốt hơn để tổ chức thi.

Mỗi cụm trường thành lập một Hội đồng coi thi. Trường hợp đặc biệt, những trường ở vùng xa, hải đảo đi lại khó khăn, không thể tổ chức thi theo cụm, hoặc chỉ tổ chức được cụm hai trường, sở GD-ĐT báo cáo, xin ý kiến của Bộ.

Trong mỗi Hội đồng coi thi, danh sách thí sinh được lập theo 3 ban: ban Khoa học tự nhiên, ban Khoa học xã hội và nhân văn, ban Cơ bản; trong từng ban, lại xếp lần lượt các Ngoại ngữ; cuối cùng tên thí sinh được xếp theo thứ tự a, b, c,..., sau đó mới xếp lần lượt vào các phòng thi. Những phòng thi cuối cùng có thể được xếp ghép các ban với nhau.

2. Chỉ có thanh tra của Bộ làm nhiệm vụ giám sát ở hành lang và xung quanh phòng thi. Giám thị ngoài phòng thi thực hiện các nhiệm vụ do Chủ tịch Hội đồng phân công, ở khu vực bên ngoài, không nằm trong phạm vi hành lang phòng thi và hỗ trợ thanh tra khi cần thiết. Bộ GDĐT căn cứ tình hình cụ thể, bố trí số lượng thanh tra của Bộ tại các cụm thi.

3. Bộ GDĐT huy động giám thị từ trường ĐH, CĐ coi thi trong phòng thi, nhất là ở những nơi không thể tổ chức thi theo cụm hoặc chỉ tổ chức cụm thi có 2 trường.

4. Đổi chéo bài thi tự luận giữa các tỉnh để chấm thi. Thực hiện đổi chéo bài thi giữa các tỉnh lân cận nhau để chấm: Tỉnh A chấm bài cho tỉnh B, tỉnh B chấm bài cho tỉnh C…(những tỉnh lớn có nhiều thí sinh dự thi có thể sẽ chấm thi cho một số tỉnh nhỏ có ít thí sinh). Bộ GD-ĐT quyết định cụ thể việc đổi chéo bài thi giữa các tỉnh.

5. Thiết lập đường dây nóng để thí sinh, phụ huynh, nhân dân phản ảnh kịp thời những trường hợp vi phạm quy chế thi. Sửa đổi, bổ sung một số điều của "Quy chế thi tốt nghiệp THPT" để có cơ sở pháp lý thực hiện các điều chỉnh trên....

Quy chế thi tốt nghiệp THPT và bổ túc THPT năm 2009 sẽ được ban hành vào cuối tháng 2. Các môn thi tốt nghiệp được công bố cuối tháng 3… Phó Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng (Bộ GD-ĐT) Trần Văn Nghĩa cho biết như vậy khi trao đổi với VietNamNet ngày 18/2.
Thưa ông, tại hội nghị thi và tuyển sinh tổ chức cách đây hơn 1 tháng, Bộ GD-ĐT có “hứa” sẽ ban hành Quy chế thi tốt nghiệp sớm. Vậy, quy chế có nhiều điểm sửa đổi không và khi nào ban hành?

- Vì kỳ thi tốt nghiệp THPT và bổ túc THPT năm 2009 có ba điểm mới: thi tốt nghiệp theo cụm; Đổi chéo chấm bài thi tốt nghiệp giữa các địa phương; Tăng cường thanh tra của Bộ ở những nơi không có điều kiện tổ chức thi theo cụm… nên quy chế cũng sẽ có một số điều phải điều chỉnh cho phù hợp.

Về bản chất thì không có thay đổi nhiều nhưng câu chữ phải chỉnh sửa nhiều nên nhiều ý kiến nghiêng về việc soạn thảo và ban hành quy chế mới.

Dự kiến, cuối tháng 2 Bộ GD-ĐT sẽ ban hành.

- Sau quyết định “thi theo cụm”, nhiều ý kiến từ phía học sinh, giáo viên và phụ huynh… băn khoăn chuyện đi lại sẽ vất vả. Vì thực tế, ở những vùng khó khăn nhiều trường THPT tổ chức ít cũng tới 2 hội đồng thi cho các điểm trường cách xa nên việc tổ chức thi theo cụm sẽ khó khả thi?

- Để kỳ thi được diễn ra nghiêm túc, Bộ GD-ĐT quy định mỗi tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tổ chức cho học sinh lớp 12 hoặc thí sinh tự do thi theo các cụm trường. Mỗi cụm có ít nhất 3 trường THPT hoặc 3 trung tâm giáo dục thường xuyên sẽ thành lập một hội đồng coi thi.

Mỗi cụm sẽ thành lập một hội đồng coi thi. Trong mỗi hội đồng, danh sách thí sinh được xếp như sau: theo thứ tự A, B, C, D...; theo ban (Ban Khoa học Tự nhiên, Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn, Ban Cơ bản và Giáo dục thường xuyên - nếu có). Ngoài ra, danh sách này cũng xếp theo thứ tự các môn ngoại ngữ...

Những trường ở vùng xa, hải đảo đi lại khó khăn, không thể tổ chức thi theo cụm hoặc tổ chức được 2 cụm trường thì có thể tổ chức thi tại chỗ. Tuy nhiên, địa phương phải có báo cáo Bộ để tăng cường lực lượng thanh tra…

Một điểm mới nhận được sự đồng thuận, khâu chấm thi được đổi chéo giữa các tỉnh và Bộ GD-ĐT quy định cụ thể.

Cuối tháng 3 công bố môn thi tốt nghiệp
Năm nay, Bộ có điều chỉnh thời gian công bố môn thi tốt nghiệp không thưa ông?

- Thời gian công bố môn thi không có thay đổi. Các môn thi tốt nghiệp sẽ được công bố vào cuối tháng 3.

Kỳ thi tốt nghiệp năm nay có nhiều nhóm đối tượng khác nhau (học sinh Ban Khoa học tự nhiên, Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn, Ban Cơ bản và học sinh học trường THPT Kỹ thuật…). Vậy, đề thi tốt nghiệp THPT được “khoanh vùng” thế nào để đánh giá được kiến thức của từng nhóm đối tượng?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay có 8 nhóm đối tượng dự thi gồm 5 nhóm đối tượng người học lớp 12 THPT: HS Ban Khoa học tự nhiên, HS Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn, HS Ban Cơ bản, HS trường THPT Kỹ thuật và học viên học chương trình giáo dục thường xuyên.

3 nhóm đối tượng HS tự do gồm: thí sinh đã học chương trình THPT không phân ban, thí sinh học chương trình THPT phân ban thí điểm và thí sinh đã học chương trình bổ túc THPT.

Đề thi dành cho các đối tượng thí sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT gồm: thí sinh học Ban Khoa học tự nhiên, HS Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn, HS Ban Cơ bản, HS trường THPT Kỹ thuật và thí sinh tự do.

Đề thi được ra theo chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT hiện hành, chủ yếu là chương trình lớp 12.

Đối với các môn Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, đề thi mỗi môn gồm 2 phần: Phần chung dành cho tất cả thí sinh, ra theo nội dung giống nhau giữa chương trình chuẩn và chương trình nâng cao.

Phần riêng cho thí sinh học theo từng chương trình: chương trình chuẩn hoặc chương trình nâng cao.

Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm phần riêng cho chương trình đó (chuẩn hoặc nâng cao); riêng thí sinh tự do được chọn một phần riêng thích hợp để làm bài.

Đối với tất cả thí sinh, nếu làm cả 2 phần riêng đều không được chấm điểm.

Các môn thi ngoại ngữ, đề thi mỗi môn chỉ có phần chung dành cho tất cả thí sinh, ra theo nội dung giống nhau giữa chương trình chuẩn và chương trình nâng cao, không có phần riêng.

Đề thi dành cho thí sinh học theo chương trình GDTX cấp THPT được ra theo chương trình GDTX cấp THPT hiện hành, chủ yếu là chương trình lớp 12.

Đề thi mỗi môn chỉ có phần chung dành cho tất cả thí sinh, không có phần riêng.