[Sinh]Sinh học và những vấn đề

Trích dẫn:

---

Gửi bởi thanhkhoeo

vâng vì người mẹ bị nhẹ mà anh => kiểu gen của mẹ là X_AX_a=> điều trên

---

X^a mà là gen bệnh thì làm sao biểu hiện kiểu hình ở người mẹ đc em
@ anh Hùng: anh ra câu này các em nó chưa học các quy luật di truyền thì trả lời làm sao @@
Câu này có lẽ là tương tác gen cộng gộp 1:4:6:4:1
Phép lai:
X^ABY x X^ABX^ab
trong đó A,B là 2 gen cùng quy định tính trạng thiếu máu
=> Kiểu gen X^ABX^AB mang cả 4 gen trội sẽ thiếu máu nặng
Đấy là suy luận của em đáp án của anh thế nào

Trích dẫn:

---

Gửi bởi minh_hg

X^a mà là gen bệnh thì làm sao biểu hiện kiểu hình ở người mẹ đc em
@ anh Hùng: anh ra câu này các em nó chưa học các quy luật di truyền thì trả lời làm sao @@
Câu này có lẽ là tương tác gen cộng gộp 1:4:6:4:1
Phép lai:
X^ABY x X^ABX^ab
trong đó A,B là 2 gen cùng quy định tính trạng thiếu máu
=> Kiểu gen X^ABX^AB mang cả 4 gen trội sẽ thiếu máu nặng
Đấy là suy luận của em đáp án của anh thế nào

---

đúng rồi c:sweat:
quên mất là tụi này chưa học đủ, thế nên chỉ xét ở những trường hợp trội lặn bt trên NST.
mà chú học cái này ở đâu thế c:angry:

Trích dẫn:

---

Gửi bởi Candy

đúng rồi c:sweat:
quên mất là tụi này chưa học đủ, thế nên chỉ xét ở những trường hợp trội lặn bt trên NST.
mà chú học cái này ở đâu thế c:angry:

---

Ơ hỏi lạ c:beat_shot: làm như có mình anh học khối B ko bằng. Nói chung là các loại toán di truyền em chỉ ngại mấy bài liên quan đến gen gây chết thôi ( khó lường ) chứ còn các bài khác thì cũng ko đến nỗi nào

Trích dẫn:

---

Gửi bởi minh_hg

Ơ hỏi lạ c:beat_shot: làm như có mình anh học khối B ko bằng. Nói chung là các loại toán di truyền em chỉ ngại mấy bài liên quan đến gen gây chết thôi ( khó lường ) chứ còn các bài khác thì cũng ko đến nỗi nào

---

tưởng chú học khối A là chủ yếu cơ c:after_boom:

Thêm câu hỏi nè:

Bốn cây lúa gieo từ những "hạt thóc 3.000 năm" khai quật ở Thành Dền (Mê Linh, Hà Nội) đã làm đòng. Trong khi đó, những vỏ trấu của thóc cổ vẫn đang được giám định niên đại bằng phương pháp AMS ở Nhật Bản. Vậy do đâu chúng vẫn có thể nảy mần?

Trích dẫn:

---

Gửi bởi minh_hg

X^a mà là gen bệnh thì làm sao biểu hiện kiểu hình ở người mẹ đc em
@ anh Hùng: anh ra câu này các em nó chưa học các quy luật di truyền thì trả lời làm sao @@
Câu này có lẽ là tương tác gen cộng gộp 1:4:6:4:1
Phép lai:
X^ABY x X^ABX^ab
trong đó A,B là 2 gen cùng quy định tính trạng thiếu máu
=> Kiểu gen X^ABX^AB mang cả 4 gen trội sẽ thiếu máu nặng
Đấy là suy luận của em đáp án của anh thế nào

---

daj đây là trội không hoàn toàn mà anh ên chỉ cần thế thôi ...........

Vỏ trấu thì liên quan gì đến nảy mầm đâu, vỏ trấu cũng chỉ giống như cùi và vỏ cam, táo ... thôi, nó nảy mầm là nhờ hạt chứ.
@ Thành: ko phải trội ko hoàn toàn đâu em, cái này lên lớp 12 em mới học, anh Hùng anh ấy quên nên mới hỏi câu này

chắc thế em dùng kiến thức của lớp 9 nên sai llaf đương nhiên
-----------------------------------------
chắc thế em dùng kiến thức của lớp 9 nên sai llaf đương nhiên

@ hùng kẹo mút : trong vỏ trấu chứa chất dinh dưỡng để nuôi hạt thế thôi

Giải thích các hiện tượng sau theo cơ chế miễn dịch
1. Tại sao những người mắc bệnh cúm có khả năng tự khỏi bệnh
2. Tại sao người ko bị bệnh gà rù hay lở mồm long móng
3. Tại sao tiêm vắcxin có thể phòng ngừa 1 số bệnh
4. Tại sao thai nhi hay trẻ mới sinh có thể ko bị mắc 1 số bệnh
5. Tại sao lại tiêm huyết thanh có sẵn kháng thể khi bị chó dại cắn
6. Tại sao có loại vắcxin có tác dụng trong t/g ngắn, có loại vắcxin có tác dụng trong t/g dài.

tình hình là lại chìm rồi, không có ai trả lời à :-??

anh ơi khó quá em chưa đủ kiến thức anh ạ anh ra đề dễ hhhown đi anh