[08-11] B1 - FULL HOUSE

**ܓܨOrion.p0n^{[Hắc Đạo]}** · 23-04-2010, 12:20 PM

tớ tưởng đáp án của đề giống đáp án trong đề cương

**AkayB1** · 23-04-2010, 12:24 PM

Lâu lắm ko lên...Vừa vô nó cho phát cái thuế má......Chả hiểu gì, giờ thành thằng trốn thuế lun.
Pó tay

**Tester_B1^{[D2T Physics]}** · 23-04-2010, 12:26 PM

Đề 1:
Giáo dục là gì ?
- Để tồn tại và phát triển, loài người không ngừng tác động vào thế giới khách quan, nhận thức thế giới khách quan để tích lũy vốn kinh nghiệm, đó là hoạt động nhận thức.
- Xã hội tồn tại và phát triển cần phải có sự truyền giao kinh nghiệm từ thế hệ đi trước cho thế hệ đi sau, đó là hiện tượng giaó dục.
- GD là quá trình truyền lại kinh nghiệm từ thế hệ trước cho thế hệ sau, thế hệ sau lĩnh hội những kinh nghiệm để tham gia vào cuộc sống lao động và các hoạt động xã hội nhằm duy trì và phát triển xã hội loài người. Tuy nhiên, thế hệ sau không phải chỉ lĩnh hội toàn bộ những kinh nghiệm của thế hệ trước để lại mà còn bổ sung, làm phong phú thêm những kinh nghiệm của loài người – đó là quy luật của sự tiến bộ xã hội- là hiện tượng đặc trưng của xã hội loài người.

Đào tạo là gì?
Đào tạo là việc huấn luyện, giảng dạy, tập huấn cho một nhóm người, một tổ chức, một xã hội về một vấn đề, và nhằm đạt đến một mục tiêu nhất định.
update thêm...

**ܓܨOrion.p0n^{[Hắc Đạo]}** · 23-04-2010, 12:32 PM

lấy đáp án đề 2 với đề 4 ấy mi ạ, hok cần đề 1 đâu

**Tester_B1^{[D2T Physics]}** · 23-04-2010, 02:06 PM

Đề 1:
Giáo dục là gì ?
- Để tồn tại và phát triển, loài người không ngừng tác động vào thế giới khách quan, nhận thức thế giới khách quan để tích lũy vốn kinh nghiệm, đó là hoạt động nhận thức.
- Xã hội tồn tại và phát triển cần phải có sự truyền giao kinh nghiệm từ thế hệ đi trước cho thế hệ đi sau, đó là hiện tượng giaó dục.
- GD là quá trình truyền lại kinh nghiệm từ thế hệ trước cho thế hệ sau, thế hệ sau lĩnh hội những kinh nghiệm để tham gia vào cuộc sống lao động và các hoạt động xã hội nhằm duy trì và phát triển xã hội loài người. Tuy nhiên, thế hệ sau không phải chỉ lĩnh hội toàn bộ những kinh nghiệm của thế hệ trước để lại mà còn bổ sung, làm phong phú thêm những kinh nghiệm của loài người – đó là quy luật của sự tiến bộ xã hội- là hiện tượng đặc trưng của xã hội loài người.

Đào tạo là gì?
Đào tạo là việc huấn luyện, giảng dạy, tập huấn cho một nhóm người, một tổ chức, một xã hội về một vấn đề, và nhằm đạt đến một mục tiêu nhất định.
Đề 2: Tại sao phải phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc
-Thực hiện và phát huy đại đoàn kết dân tộc chính là thực hiện quan điểm của giai cấp công nhân, phù hợp với lợi ích của giai cấp công nhân
-Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề chiến lược, bảo đảm thành công của cách mạng.
-Đoàn kết dân tộc là mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu của CM
-Đại đoàn kết dân tộc là đại đoàn kết toàn dân
-Đại đoàn kết dân tộc là phải biến thành sức mạnh vật chất có tổ chức là Mặt trận thống nhất dưới sự lãnh đạo của Đảng
UPDATE TIẾP...
Khái niệm Quốc phòng
-Là công cuộc giữ nước của một quốc gia gồm tổng thể các hoạt động đối nội đối ngoại về kinh tế, chính chị, văn hóa, khoa học của nhà nước, của nhân dân để phòng thủ đất nước tạo nên sức mạnh toàn diện, cân đối. Trong đó sức mạnh quốc gia là đặc trưng nhằm giữ vững hòa bình, đẩy lùi và ngăn chặn các hoạt động chống đối của kẻ thù, sẵn sàng đánh thắng chiến tranh xâm lược ở mọi hình thức và qui mô.

Đề 4: Đối ngoại là gì?
Công tác đối ngoại gồm các công việc, các quan hệ và các hoạt động của một nước đối với 1 hoặc một số nước khác và các tổ chức quốc tế
Nguyên tắc của đối ngoại
Bảo đảm nguyên tắc giữ vững độc lập dân tộc, bình đẳng, đôi bên đều có lợi và tôn trọng chủ quyền của nhau
Hiểu biết về chính sách đối ngoại
-Mở rộng quan hệ đối ngoại, chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.
-Thực hiện nhất quán đường lối đối ngoại độc lập tự chủ, hoà bình, hợp tác và phát triển; chính sách đối ngoại rộng mở, đa phương hoá, đa dạng hoá các quan hệ quốc tế. Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế, đồng thời mở rộng hợp tác quốc tế trên các lĩnh vực khác.
-Củng cố và tăng cường quan hệ với các đảng cộng sản, công nhân, đảng cánh tả, các phong trào độc lập dân tộc, cách mạng và tiến bộ trên thế giới. Tiếp tục mở rộng quan hệ với các đảng cầm quyền.
-Đưa các quan hệ quốc tế đã được thiết lập vào chiều sâu, ổn định, bền vững. Phát triển quan hệ với tất cả các nước, các vùng lãnh thổ trên thế giới và các tổ chức quốc tế theo các nguyên tắc: tôn trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau; không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực; giải quyết các bất đồng và tranh chấp thông qua thương lượng hòa bình; tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng và cùng có lợi.
Hoặc(thế này cho ngắn)
-Tạo dựng và củng cố môi trường hòa bình, ổn định
-Ra sức tranh thủ những điều kiện quốc tế thuận lợi góp phần vào công cuộc phát triển đất nước, mở rộng hợp tác kinh tế.
-Nâng cao vị thế nước nhà trên trường quốc tế.
-Chủ động tích cực góp phần vào cuộc đấu tranh của nhân dân thế giới vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội.
Đề 3: Văn hóa là gì?
Văn hóa là tập hợp những phong thái, tập quán và tín ngưỡng, là nền tảng, là chất keo không thể thiếu cho sự vận hành nhuần nhuyễn của xã hội. Nó là hiện thân cho những giá trị được cộng đồng chấp nhận, dù có thể biến đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác.