Re: Vật lí bài tập
Em xin trình bày cách dùng đồ thị như sau:
Trên đồ thị vt chọn gốc là điểm A. Thời gian xe đi chia thành 2 đoạn là ndđ và cdđ. Đồ thị đc biểu diễn bằng 1 đoạn thẳng đi lên từ gốc (hợp với trục hoành góc arctana1) và 1 đoạn thẳng nối tiếp đi xuống (hợp với trục hoành góc arctana2). Từ công thức 2as=v^2 suy ra s=vt/2. Quãng đường xe đi đc biểu diễn trên đồ thị bằng diện tích phần tam giác tạo bởi 2 đoạn thẳng và trục hoành. Ta có s=const=800 => tmin khi v max. Vận tốc trên đồ thị là chiều cao của tam giác, mà chiều cao cuả tam giác phụ thuộc vào góc ở đáy nên tóm lại v max khi a max tức là a=2. Vậy gia tốc trên mỗi quãng đường là 2, từ đó ta tính được thời gian t1=t2=20s => t min=40s.
Chị Thuỳ Linh có đọc bài em ko đây là 1 bài làm của cách đó thì chị thấy có phải chứng minh gì đâu.
Không, em sai rồi, để vẽ được đồ thị thì em phải chứng minh cái đã. Mà rõ ràng, em đã phải nói 1 đoạn rồi em mới vẽ được đó thôi
(VD: em đã chứng minh vật chuyển động nhanh dần nên nên mới vẽ được đó là 1 đoạn đi lên, đúng không nào
)
Bài của em có vài chỗ chị c ó thể vặn được, chuẩn bị nhá
1."2as=v^2 suy ra s=vt/2" rất có vấn đề phải không? Vế trước không có "t" còn vế sau thì đã mất "a"!
2."tóm lại v max khi a max ": không đúng, ở giai đoạn 2, vật chuyển động chậm dần, nếu a max thì v sẽ min. Đó là chị lập luận theo vật lý cho em, còn theo đồ thị, em cũng không thể nói vậy được. Bởi vì 1 đoạn thẳng hợp với trục hoành 2 góc cơ, 1 tù 1 nhọn, hoặc 2 góc vuông, hoặc 0 độ và 180 độ. Nên là câu này em lập luận không chặt chẽ sẽ dẫn đến sai về mặt lý học và cả toán học
3."Vậy gia tốc trên mỗi quãng đường là 2" Từ đâu mà em nói được từ "vậy"? Trước đó em lập luận ko chặt nên không nói câu này được
Giờ thì chị đợi em phản biện đây, bảo vệ quan điểm của mình đê
iêm cũng chuẩn bị máu lên rồi đây... ta cũng muốn làm một tí xem trình độ mềnh thế lào 
